Veranstaltung: A9-2502 | Diversitätssensible Lehr- und Lernbedingungen

Kursbeschreibung

Vielfalt gilt als Potenzial und als Voraussetzung für wissenschaftliche Exzellenz. Gleichzeitig stellt der Umgang mit Diversität und die Integration verschiedener Lebensrealitäten eine Herausforderung in Forschung und Lehre dar. Um dieser Herausforderung zu begegnen, berücksichtigt diversitätssensible Lehre die heterogene Studierendenschaft, schafft eine produktive Lehr- und Lernatmosphäre und ermöglicht die Teilhabe aller. Diversitätssensible Lehre steht für ein wertschätzendes Miteinander und gutes Lernen für alle Beteiligten.

Ziele des Workshops:

• Vermittlung eines didaktisch-methodischen und sprachlichen Instrumentariums für diversitätssensible Lehre
• Strategien und Ressourcen für die Förderung produktiver Kommunikation und den respektvollen Umgang in und um Lehrveranstaltungen
• Einführung in das Verständnis für die Bedingungen von diversitätsbezogenen und intersektionalen Ungleichheiten und deren Auswirkungen auf Wahrnehmungs- und Beurteilungsprozesse im Lehr- und Lernkontext

Organisation

Anmeldung (externer Link, öffnet neues Fenster) ab 01.08.2025